初中物理实验操作考试视频——测烧杯和水的质量、探究杠杆平衡
试题二:测烧杯和水的质量、探究杠杆平衡
初中物理实验操作考试视频在最下面
一、实验器材
一块带挂钩的木块、 一个 100mL 烧杯、 一个杠杆、 一台托
盘天平(套装)。
二、实验内容
1.将托盘天平放在水平桌面上的指定区域内, 观察并记录托
盘天平的感量。
2.用托盘天平测量烧杯和水的总质量,并记录测量结果。
3.先把杠杆调节至水平并静止,再把木块和钩码分别挂在杠
杆的两侧,移动钩码或木块的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。
4. 实验完成后,整理器材,将器材整齐放回托盘中。
三、实验记录(请直接将实验数据输入平板)
托盘天平的感量 | 烧杯和杯中水的总质量 |
g |
g |
四、观测要点(共 10 个)
1.会观察并记录托盘天平的感量。
2.会将托盘天平放在水平桌面上的指定区域内,把游码放到 标尺左端的零刻度线处。会通过调节天平的平衡螺母使横梁平衡。 在判断横梁是否平衡时, 视线应正对分度盘和指针,不能用手接
触指针。
3.会把装有水的烧杯放在托盘天平左盘中。
4.会通过加减砝码和调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢
复平衡。
5.使用过程中, 托盘天平及砝码应当保持干燥、清洁。加减
砝码必须用镊子, 移动游码可用手。
6.会正确记录烧杯和水的总质量。
7.会调节杠杆两端的螺母, 使杠杆在不挂物体时, 保持水平
并静止。
8.会在杠杆的两侧分别挂上木块和钩码。
9.会移动钩码和木块的位置, 使杠杆重新在水平位置平衡。
10. 实验完成后,整理器材,将器材整齐放回托盘中。
初中物理实验操作考试视频:测量烧杯和水的质量
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初中物理实验操作考试视频:探究杠杆平衡
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